Desio: al Collegio Pio XI un corso di fotografia e uno di scenografia
Essere in costante osmosi con la società. Sembra essere questo il motto del Collegio Pio XI di Desio. Una scuola costantemente attenta a individuare e rispondere alle esigenze della società in termini di professionalità, competenze e trend. Questa mattina sono stati presentati agli studenti delle classi terze, quarte e quinte del Liceo Linguistico e Artistico i due nuovi corsi extrascolastici voluti dai docenti dell’Istituto. Un corso di fotografia ed uno di scenografia che vedranno impegnati...
Essere in costante osmosi con la società. Sembra essere questo il motto del Collegio Pio XI di Desio. Una scuola costantemente attenta a individuare e rispondere alle esigenze della società in termini di professionalità, competenze e trend. Questa mattina sono stati presentati agli studenti delle classi terze, quarte e quinte del Liceo Linguistico e Artistico i due nuovi corsi extrascolastici voluti dai docenti dell’Istituto. Un corso di fotografia ed uno di scenografia che vedranno impegnati tutti gli studenti, che vorranno prenderne parte, in alcune ore durante le quali professionisti del settore porranno l’attenzione sullo sviluppo di alcuni temi specifici. Il corso di fotografia, si articolerà su un percorso mirato alla creazione di un portfolio attraverso il quale gli studenti dovranno, liberamente, raccontare qualcosa; al centro del corso non ci sarà tanto la tecnica e la storia legate al tema della fotografia, quanto l’uso pratico di questo strumento di comunicazione, la sua capacità di giocare un ruolo fondamentale nella trasmissione e divulgazione di idee, fatti, sentimenti e luoghi. Il corso di scenografia si baserà invece sullo sviluppo e l’approfondimento di una forma particolare di teatro, la tecnica delle marionette, con due professionisti i ragazzi avranno modo di indagare le pratiche connesse a questa antica arte teatrale, apprendendone ogni fondamento e principio in chiave scenografica. La scelta di istituire questi due corsi per il prossimo anno è mirata in primo luogo a fornire ai ragazzi ulteriori strumenti di analisi di quelle che sono le proprie capacità e interessi, al di là delle canoniche materie di studio e, in secondo luogo, ad incrementare ulteriormente l’ormai avviato percorso di scambio intrapreso negli anni tra Liceo Linguistico e Liceo Artistico, due percorsi di studio per i quali si è sempre cercato di creare un ponte diretto tra le materie in comune, forti della convinzione che giovare di punti di vista differenti sia un’enorme fonte di ricchezza culturale e personale.